Analisis Performance Dosen Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Menggunakan Metode Balance Scorecard

(Studi Kasus : Universitas Alkhairiyah)

Penulis

  • Anita Megayanti Sekolah Tinggi Teknologi Komputer Insan Unggul
  • Roy Amrullah Ritonga Universitas Al-Khairiyah image/svg+xml
  • Solihin Solihin Politeknik PGRI Banten

DOI:

https://doi.org/10.47926/insanunggul.2022.10.2.219-238

Abstrak

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengevaluasi performance dosen di Univeristas Alkhairiyah berdasarkan persepsi mahasiswa dengan pendekatan balance scorecard yang bersifat deskriptif kuantitatif. Performance dosen terlihat menggunakan instrumen analitik untuk menentukan kompetensi pedagogik,  kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial secara keseluruhan. Sedangkan Persepsi mahasiswa mengenai kedisplinan serta kepatuhan dosen menjadi salah satu tolak ukur dalam kualitas pembelajaran. Pemanfatan fasilitas yang disediakan dalam proses pembelajaran menjadi sangat diutamakan dalam proses pelayanan kepuasan mahasiswa.

Referensi

Asrawan. (2019, Agustus). ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KINERJA DOSEN DAN KARYAWAN PADA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR. Agustus 2019.

Hamzah, S. P. (2010). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA DOSEN DENGAN METODE BALANCED SCORECARD . Seminar nasional infrmatika (SEMNASIF) (pp. 82 - 92). Yogyakarta: UPN "Veteran" Yogyakarta ISSN : 1979 - 2328.

Ilahiyah, M. E. (April 2022 ). PERANCANGAN IT BALANCED SCORECARD DI PERGURUAN TINGGI. JIAKu: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan – Volume 1, Nomor 1 , 34 – 47.

Meylina Hima Fauziati, A. W. (Juni 2022). Pendekatan Balance Score Card dalam Menciptakan Keunggulan Bersaing Perguruan Tinggi Islam. Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) I Vol.3, No.1 , 59 - 78.

Nadeak, B. (Agustus 2020). DESKRIPSI KINERJA DOSEN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI INDONESIA. Bandung: Widina Bhakti Persada .

Novitasari, B. T. (2019). BALANCED SCORECARD DALAM INSTITUSI PENDIDIKAN LANJUT. JURNAL NOMINAL VOLUME VIII NOMOR 2 , 152 - 165.

Soraya, N. (Juni 2018 ). ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KOMPETENSI DOSEN DALAM MENGAJAR PADA PROGRAM STUDI PAI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH PALEMBANG. Tadrib, Vol. IV, No.1 , 182 - 204.

Sutriningsih, N. (Januari 2016 ). PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN PENGAMPU PADA MATA KULIAH STRUKTUR ALJABAR. Jurnal e-DuMath Volume 2 No. 1, 52 - 58.

Yohanit, P. (2018, Mei 31). PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KOMPETENSI DOSEN DI FAKULTAS EKONOMI UNIKA SOEGIJAPRANATA. Mei 2018.

Diterbitkan

2022-09-01

Cara Mengutip

Analisis Performance Dosen Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Menggunakan Metode Balance Scorecard: (Studi Kasus : Universitas Alkhairiyah). (2022). Jurnal Insan Unggul, 10(2), 219-238. https://doi.org/10.47926/insanunggul.2022.10.2.219-238

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>